Page 11 - 博幼基金會2012年報
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我們編數學教科書的原則是循序漸進。舉例來說，一元一次
方程式就分成十個階段來教，第一個階段的一元一次方程式像以
下的樣子：
第二階段的一元一次方程式像以下的樣子：
但是後面仍有很多難題的：
絕大多數的孩子一定可以學到第五階段，這已經不錯了，也
可以使很多孩子很有自信心。因為我們的教材裡有很多簡單的例
題和習題，我們的教材絕對對於不夠聰明的孩子是很有用的。順
便講一句：我們可以說，坊間沒有一本數學教科書有這麼多例題
和習題的。
我們的幾何教科書絕對是最棒的。
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